很多童鞋以為論文的終點(diǎn)僅僅只是論文查重，其實(shí)還有最后一步——答辯。答辯不通過意味著就算你論文的查重率為零，也是白搭，但是論文查重同時(shí)又是論文答辯的第一步。 于是小編特地為各位論文寫作的同學(xué)準(zhǔn)備了一些論文答辯的小建議，幫助大家更好地通過答辯，同時(shí)，對于答辯有些需要注意的事情也提前有一個(gè)了解，做好成竹在胸，有備無患。 論文答辯的一般程序 1/ 童鞋必須在論文答辯會(huì)舉行之前半個(gè)月，將經(jīng)過輔導(dǎo)老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會(huì)，答辯委員會(huì)的主答辯老師在仔細(xì)研讀畢業(yè)論文的基礎(chǔ)上，擬出要提問的問題，然后舉行答辯會(huì)。一般各院系會(huì)提前通知具體的答辯...
2016-12-22 17:35:41
近日，中國與全球化智庫（CCG）聯(lián)合麥可思研究院共同發(fā)布“大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)熱門城市非物質(zhì)吸引力榜單（2016）”。榜單顯示，2015年，北京、深圳、上海對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的非物質(zhì)吸引力位列前三，一線城市依靠其城市發(fā)展的絕對優(yōu)勢，在非物質(zhì)吸引力方面占據(jù)領(lǐng)先地位。 2017屆全國普通高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)將達(dá)到795萬人，較2016年全國高校畢業(yè)生（765萬人）增長近30萬人，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力將進(jìn)一步增大。大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)城市時(shí)不再僅僅考慮薪酬、行業(yè)、職位等傳統(tǒng)影響因素，而是更多地考慮城市自身的建設(shè)情況與未來發(fā)展?jié)摿Φ确俏镔|(zhì)因素。本次研究中提出的“城市非物質(zhì)吸引力”，主要是指城市社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市文明、...
2016-12-21 16:49:44
和你開始打算寫論文間隔了多長，幾個(gè)星期還是幾個(gè)月？當(dāng)你打算開始寫或者寫的過程中，是不是總有啥別的事耽擱？例如，有很多項(xiàng)目要盯進(jìn)度、要做實(shí)驗(yàn)還要開會(huì)，當(dāng)你好不容易坐下來打算寫時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)又要找你思考人生、今天很久沒刷朋友圈了、有劇更新！好吧，停會(huì)兒再寫吧！由于你不知道怎樣開始或者沒有規(guī)劃所以寫起來一頭霧水很困惑，然后就老是會(huì)因?yàn)檫@樣那樣小急事拖延寫作。在寫作的過程中還會(huì)因?yàn)橐阉餍枰馁Y料、閱讀文獻(xiàn)而分心，同時(shí)你還要擔(dān)心摘抄過多，是否論文查重?zé)o法通過。這時(shí)候你就需要你并不孤單。許多科學(xué)家每天也被這些事困擾呢！但是，總得有法子治療重度拖延癥不是！ 這兒有5個(gè)法子讓你4周內(nèi)就把文章投出去。 1 確...
2016-12-21 16:25:14
畢業(yè)季即將來臨，隨著論文查重成為高校畢業(yè)生必經(jīng)的審核標(biāo)準(zhǔn)，如何預(yù)防抄襲通過檢測，避免被取消學(xué)位成為碩博士研究生關(guān)注的焦點(diǎn)，針對此問題，從事高校畢業(yè)論文查重?cái)?shù)年 年的papertime總結(jié)以下論文查重知識(shí)，希望各位學(xué)弟學(xué)妹論文答辯順利通過，也希望大家發(fā)表論文時(shí)減少退稿率。 畢業(yè)論文答辯有哪些常見問題呢？ 1、自己為什么選擇這個(gè)課題？ 2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么？ 3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？ 4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何？ 5、在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解？對這些不同...
2016-12-20 16:29:02
通過幾年來作為答辯委員會(huì)成員的實(shí)踐和觀察，即時(shí)你的論文查重結(jié)果很不錯(cuò)，但是我認(rèn)為進(jìn)行畢業(yè)論文答辯注意以下幾個(gè)問題，對提高論文答辯成績是有幫助的。 1、熟悉內(nèi)容 作為將要參加論文答辯同學(xué)，首先而且必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻的理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識(shí)面，而可能提出的論文答辯問題所做的準(zhǔn)備。 所謂“深刻的理解”是對畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文，畢業(yè)論文答辯委員會(huì)可能會(huì)問“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”，但參加論文答辯的學(xué)生必須對自己的畢業(yè)論文有“比...
2016-12-20 16:27:34
畢業(yè)季即將來臨，你的論文開始準(zhǔn)備下筆寫了嗎 ？以下是小編網(wǎng)羅的2017年論文格式的基本規(guī)范。論文寫作，重在原創(chuàng)。原創(chuàng)才能順利通過最后的論文檢測，才能順利答辯，希望能幫到大家~ 一、摘要和關(guān)鍵詞 （1）摘要 “摘要”要求概括文章中重要而有新意的主要觀點(diǎn)，并給予客觀、具體的陳述；應(yīng)避免帶主觀性和情緒化的評(píng)論口吻和脫離具體內(nèi)容的解釋方式；不求反映文章概貌，應(yīng)避免下述用語：1. 本文從幾個(gè)方面論述了什么問題；2. 本文對什么問題提出了個(gè)人的獨(dú)到見解等。 [稿例分析] 本刊來稿的摘要有時(shí)存在與提要的概念相互混淆的問題。摘要與提要不同點(diǎn)在于...
2016-12-19 16:27:11
一篇優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文從選題到構(gòu)建框架再到寫作和發(fā)表，每一項(xiàng)都是作者的心血，每個(gè)階段都需要認(rèn)真對待，精心思考。對于首次發(fā)表論文的人來說，完成一篇論文是有一定難度的，因?yàn)橐黄獙W(xué)術(shù)論文比作文要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩?論文查重也是很嚴(yán)格的。鑒于最近很多同學(xué)都邀請我回答關(guān)于這方面的問題，本人在此就給大家總結(jié)了一些有關(guān)學(xué)術(shù)論文發(fā)表的步驟和細(xì)節(jié)。 1、找到自己感興趣或者以后要從事的研究領(lǐng)域 興趣很重要，但是也不是全部，因?yàn)橛行┡d趣是培養(yǎng)起來的，就像學(xué)術(shù)興趣。這里，對于論文初學(xué)者，首先的步驟應(yīng)該是看看相關(guān)論文及著作，書籍中對該領(lǐng)域有一個(gè)大致的介紹和一個(gè)前沿的概述，在這里你可以找到你想研究的內(nèi)容，也就縮小了你的研究...
2016-12-19 16:24:46國家教育部港澳臺(tái)事務(wù)辦公室主任劉錦17日在香港舉行的“2016內(nèi)地高等教育展”開幕儀式上表示，2016年內(nèi)地高校免試招收香港學(xué)生人數(shù)達(dá)到1391人。 香港特區(qū)政府教育局常任秘書長黎陳芷娟表示，免試招生計(jì)劃實(shí)施至今，有近1.55萬名香港學(xué)生通過此途徑報(bào)考內(nèi)地高校。而參加計(jì)劃的90所院校當(dāng)中，不少提供別具特色的課程，包括文化產(chǎn)業(yè)管理、生物醫(yī)學(xué)工程等，為學(xué)生提供更多元化的學(xué)科選擇，使學(xué)生出路更廣。 據(jù)介紹，2011年，教育部宣布63所內(nèi)地高校將對香港學(xué)生豁免內(nèi)地聯(lián)招考試，并于2012年開始推行，學(xué)校依據(jù)香港高中公開考試成績擇優(yōu)錄取學(xué)生。2017年，參與免試招生計(jì)劃的內(nèi)地院校已增至90所。...
2016-12-18 22:14:09
文獻(xiàn)綜述是對某一學(xué)科、專業(yè)或?qū)ｎ}的大量文獻(xiàn)進(jìn)行整理篩選、分析研究和綜合提煉而成的一種學(xué)術(shù)論文，是高度濃縮的文獻(xiàn)產(chǎn)品。根據(jù)其涉及的內(nèi)容范圍不同，綜述可分為兩種類型：綜合性綜述和專題性綜述。綜合性綜述是以一個(gè)學(xué)科或?qū)I(yè)為對象，而專題性綜述則是以一個(gè)論題為對象的。大學(xué)生的畢業(yè)論文屬于專題性綜述，質(zhì)量如何由最后論文查重決定。 1/選題要新：即所綜述的選題必須是近期該刊未曾刊載過的。一片綜述文章，若與已發(fā)表的綜述文章“撞車”，即選題與內(nèi)容基本一致，同一種期刊是不可能刊用的。而且在論文查重過程中會(huì)判斷為相似，影響原創(chuàng)度要求。 2/說理要明：說理必須占有充分的資料，處處以事實(shí)為依據(jù)，決不能異想天...
2016-12-17 13:12:58
眾所周知，論文寫作過程中，引用別人的內(nèi)容是很正常的。它反映出寫者的綜合能力強(qiáng)，說明寫者在此之前已經(jīng)閱讀過大量的資料，這就是一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)的過程。但是，在引用文獻(xiàn)資料時(shí)，又不得不面對另一個(gè)重要的問題——論文查重！ 論文查重是一個(gè)數(shù)據(jù)比對的過程，是以句為單位。如果一句話重復(fù)了，就很容易判定重復(fù)了。 國內(nèi)大部分高校采用的是知網(wǎng)進(jìn)行論文查重。其運(yùn)作模式是將論文電子版輸入電子數(shù)據(jù)庫，然后數(shù)據(jù)庫會(huì)根據(jù)現(xiàn)有的所有存在的知網(wǎng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行一一比對，系統(tǒng)檢測到若連續(xù)有13個(gè)相同的字，即會(huì)被認(rèn)為是相似。 那么知網(wǎng)查重有哪些特點(diǎn)呢？ （1）知網(wǎng)查重時(shí)，黃色的部分是“引用”，紅色的部分是...
2016-12-17 13:11:39
文獻(xiàn)綜述是對某一學(xué)科、專業(yè)或?qū)ｎ}的大量文獻(xiàn)進(jìn)行整理篩選、分析研究和綜合提煉而成的一種學(xué)術(shù)論文，是高度濃縮的文獻(xiàn)產(chǎn)品。根據(jù)其涉及的內(nèi)容范圍不同，綜述可分為兩種類型：綜合性綜述和專題性綜述。綜合性綜述是以一個(gè)學(xué)科或?qū)I(yè)為對象，而專題性綜述則是以一個(gè)論題為對象的。大學(xué)生的畢業(yè)論文屬于專題性綜述，質(zhì)量如何由最后論文查重決定。它的寫法分以下三種： 1/縱式寫法：“縱”是“歷史發(fā)展縱觀”。它主要圍繞某一專題，按時(shí)間先后順序或?qū)ｎ}本身發(fā)展層次，對其歷史演變、目前狀況、趨向預(yù)測作縱向描述，從而勾劃出某一專題的來龍去脈和發(fā)展軌跡。 縱式寫法要把握脈絡(luò)分明，即對某一專題在各個(gè)階段的發(fā)展動(dòng)態(tài)作扼要描述，...
2016-12-16 10:07:02
文獻(xiàn)綜述是對某一學(xué)科、專業(yè)或?qū)ｎ}的大量文獻(xiàn)進(jìn)行整理篩選、分析研究和綜合提煉而成的一種學(xué)術(shù)論文，是高度濃縮的文獻(xiàn)產(chǎn)品。根據(jù)其涉及的內(nèi)容范圍不同，綜述可分為兩種類型：綜合性綜述和專題性綜述。綜合性綜述是以一個(gè)學(xué)科或?qū)I(yè)為對象，而專題性綜述則是以一個(gè)論題為對象的。大學(xué)生的畢業(yè)論文屬于專題性綜述，質(zhì)量如何由最后論文查重決定。 那么，如何寫好一篇文獻(xiàn)綜述呢？ 1/選定題目：選定題目對綜述的寫作有著舉足輕重的作用。選題首先要求內(nèi)容新穎，只有新穎的內(nèi)容才能提煉出有磁石般吸引力的題目。選題還應(yīng)選擇近年來確有進(jìn)展，適合我國國情，又為本專業(yè)科技人員所關(guān)注的課題，如對國外某一新技術(shù)的綜合評(píng)價(jià)，以探討在我...
2016-12-16 10:05:38
雖然2016年畢業(yè)季已經(jīng)遠(yuǎn)去，但仍有一些畢業(yè)生不著急就業(yè)，而是選擇旅游、在家陪父母以及繼續(xù)等待機(jī)會(huì)自主創(chuàng)業(yè)等。如今，大學(xué)畢業(yè)生的“慢就業(yè)”現(xiàn)象日益突出，也更加引發(fā)社會(huì)關(guān)注。 對此，智聯(lián)招聘CEO郭盛在接受中新網(wǎng)(微信公眾號(hào)：cns2012)記者采訪時(shí)表示，“慢就業(yè)”未必是件壞事情，對于一些學(xué)生，他們可利用“慢就業(yè)”這段時(shí)間來增長社會(huì)閱歷，開拓眼界。不過，也有專家反對學(xué)生“慢就業(yè)”，認(rèn)為他們應(yīng)該盡早就業(yè)，接受鍛煉。 資料圖 現(xiàn)象—— 并非找不到工作，畢業(yè)生“慢就業(yè)”現(xiàn)象突出 “畢業(yè)后，自己究竟適合做什么？”如今，這樣的...
2016-12-14 17:29:18
《中國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展報(bào)告·2015-2016》發(fā)布 畢業(yè)生凈就業(yè)率為90.58% 平均月薪3869元 近日，《中國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展報(bào)告·2015-2016》在東北師范大學(xué)發(fā)布。該報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，畢業(yè)生凈就業(yè)率為90.58%，平均月薪為3869元。 東北師范大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育研究院執(zhí)行院長、社會(huì)科學(xué)處處長王占仁介紹，該報(bào)告由一個(gè)主報(bào)告和兩個(gè)分報(bào)告構(gòu)成。《分報(bào)告一：大學(xué)生就業(yè)發(fā)展報(bào)告》通過對全國20余萬應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行問卷調(diào)查。《分報(bào)告二：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展報(bào)告》則通過對全國八大經(jīng)濟(jì)區(qū)的16個(gè)典型城市的高校、創(chuàng)業(yè)園進(jìn)行走訪，收集創(chuàng)業(yè)大學(xué)生樣本5000個(gè)。 ...
2016-12-13 18:01:18
記者從教育部昨日召開的2017屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議上了解到，2017屆全國普通高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)795萬人。 教育部黨組書記、部長陳寶生介紹，我國連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)人數(shù)“雙增長”。明年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作既面臨諸多有利條件，也面對復(fù)雜嚴(yán)峻形勢，要綜合施策，推動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得新進(jìn)展。 措施 ●要引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作 發(fā)揮中小微企業(yè)“就業(yè)容納器”作用，繼續(xù)引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)從事教育文化、衛(wèi)生健康、醫(yī)療養(yǎng)老等工作，組織實(shí)施好“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”、“大學(xué)生村官”等中央基層就業(yè)項(xiàng)目。 ...
2016-12-12 09:41:07
2011年至2016年城鎮(zhèn)新增就業(yè)和失業(yè)率 據(jù)人社部最新消息，今年11月份，城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)81萬。今年1月至11月，城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)1249萬人，完成全年目標(biāo)任務(wù)的124.9%。 總的看，今年以來中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行好于預(yù)期。9月份，31個(gè)城市城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率已經(jīng)低于5%，是近年來首次。 “就業(yè)是民生之本”通過這些數(shù)據(jù)得到了最好的闡釋。 不過，并非每個(gè)個(gè)體都能感受到像數(shù)字般的樂觀。人社部相關(guān)負(fù)責(zé)人在談到未來5年的就業(yè)情況時(shí)表示，在經(jīng)濟(jì)下行壓力增大的情況下，人和崗位不匹配將導(dǎo)致“招工難”和“就業(yè)難”并存。而高校畢業(yè)生總量的持續(xù)增加，化解過剩產(chǎn)能導(dǎo)致的煤炭、鋼鐵...
2016-12-12 09:39:55
教育部網(wǎng)站消息，教育部近日發(fā)布關(guān)于做好2017屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知，要求落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開辟“綠色通道”；進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作管理，不準(zhǔn)以任何方式強(qiáng)迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同，不準(zhǔn)將畢業(yè)證書、學(xué)位證書發(fā)放與簽約掛鉤，不準(zhǔn)以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假協(xié)議。 《教育部關(guān)于做好2017屆全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》就此提出如下要求： 一、積極拓寬基層和重點(diǎn)領(lǐng)域就業(yè)渠道 1.引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。各地各高校要落實(shí)好畢業(yè)生到縣以下基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償?shù)日撸膭?lì)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)從事教育文化、醫(yī)療衛(wèi)生、健康養(yǎng)老...
2016-12-12 09:38:07
考試周就要到了，不少同學(xué)要開始寫畢業(yè)論文了。有很多同學(xué)問，本科生能寫出優(yōu)秀的畢業(yè)論文嗎？優(yōu)秀的本科畢業(yè)論文需要具備哪些特點(diǎn)呢？論文查重通過的畢業(yè)論文就一定是優(yōu)秀的嗎？ 以下是我對優(yōu)秀畢業(yè)論文的特點(diǎn)所做的概述—— 1/分析探討真實(shí)的問題。 所謂真實(shí)的問題，就是論文研究的問題是在現(xiàn)實(shí)中有可能出現(xiàn)的，并且困擾著某種類型的管理者。90%以上的本科論文，是自己樹個(gè)靶子自己打，也就是研究的問題不是真實(shí)的，而是自己YY出來的。如果現(xiàn)實(shí)中不存在你分析的問題，或者這個(gè)問題早就已經(jīng)解決掉了那么你的論文就沒有必要寫它。說句實(shí)話，以我國目前的教育體制，本科生畢業(yè)的時(shí)候，很多同學(xué)根本不知道社...
2016-12-09 17:27:35
隨著改革開放和社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)行，經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)的道德合法性逐漸被確定。然而，這種道德合法性是有限的。如果我們忽視其局限性，不能有效加以控制，必然加劇社會(huì)風(fēng)氣的浮躁。目前，氣氛已經(jīng)侵蝕到各行各業(yè)，論文查重行業(yè)也不例外，而是急功近利，在高科技的世界有自己獨(dú)特的表達(dá)方式。 例如，在科學(xué)研究中的成果，許多研究者一直保持很高的期望，以達(dá)到預(yù)期的，過度使用和“挖掘”的科學(xué)資源；例如，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)由于對科學(xué)本身的規(guī)律認(rèn)識(shí)不足，在“失敗”往往缺乏必要的耐受性研究，甚至對于發(fā)展中一些問題的恐懼。這些快速的需求，LED直接在科學(xué)領(lǐng)域的短期行為和投機(jī)心理和技術(shù)條件。此外，“量的政策取向贏”和相關(guān)的管理和評(píng)價(jià)體系，導(dǎo)致了科學(xué)的價(jià)值。...
2016-12-09 16:41:48
題好一半文。因此，論文題目的構(gòu)思一定要盡早決定，要決定好。如果題目動(dòng)搖，也就是主題動(dòng)搖的話，對論文要進(jìn)行碩士論文查重，推薦通過免費(fèi)論文檢測系統(tǒng)先預(yù)測一下。 以下給大家介紹論文題目構(gòu)思的十大技巧。（特此說明，論文題目并不是確定了之后就不可更改，而是題目確定等于主題確定，調(diào)整論文題目表達(dá)同一個(gè)主題是可以的。） 1. 題目=“摘要中的摘要” 論文題目之作用，在于迷你化地描述你的論文主要內(nèi)容，你可以把它想成是比摘要還要簡潔的訊息，以此告知讀者，你的論文的實(shí)質(zhì)內(nèi)容是什么。 2. 題目通常包括自變量與應(yīng)變量，以及中介變量 一般情況下，論文題目會(huì)設(shè)...
2016-12-08 11:28:50?論文查重報(bào)告中標(biāo)紅內(nèi)容都要修改嗎？
論文查重報(bào)告里標(biāo)紅的內(nèi)容原則上建議修改，但不是絕對都要改，得根據(jù)實(shí)際情況靈活判斷哈...
?職稱論文一般什么時(shí)候撰寫好？
職稱論文撰寫時(shí)間得提前規(guī)劃，別拖到臨近交付才動(dòng)手啊。一般來說，最好在職稱評(píng)審?fù)ㄖl(fā)...
?論文查重率是怎么算的，要收費(fèi)嗎？
論文查重率是衡量論文重復(fù)程度的關(guān)鍵指標(biāo)，計(jì)算方式和是否收費(fèi)是很多人關(guān)心的問題。 查...
?論文開題報(bào)告一般包括哪些部分？
論文開題報(bào)告通常包含幾個(gè)關(guān)鍵部分，就像給研究畫張“路線圖”，把要做的事、為啥做、怎...
?課程論文寫不出來怎么辦？
課程論文寫不出來，別慌，先找找卡殼的原因。可能是還沒摸準(zhǔn)方向，不知道該研究啥；也可...
?本科畢業(yè)論文撰寫思路是？
寫本科畢業(yè)論文，像搭積木，先想好整體框架再一塊塊補(bǔ)細(xì)節(jié)。不過，先得確定方向，結(jié)合自...
?期刊論文撰寫有哪些基本要求？
期刊論文撰寫有一系列基本要求，涵蓋內(nèi)容、格式、學(xué)術(shù)規(guī)范等多個(gè)方面，是確保論文質(zhì)量和...
?本科畢設(shè)論文查重率不得低于多少？
本科畢設(shè)論文查重率沒有“不得低于多少”的硬性下限要求，但有明確的上限標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也要...