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在2018年8月31日10：00，網絡貫徹落實《意見》的有關情況，教育部教育部新聞發(fā)布會宣布中國的教師平均年薪為82000元。就是表明全國教師平均每個人每年可以得到82000元的工資收入。

但對于這個數字，廣大教師們，卻一個接一個地叫說道：得不到啊，對不起我們又拖后腿了！

實際上,教師的工資有多高呢?在大多數地區(qū)，教師的工作時間約為20年，即月薪約為4,000。此外，這個工資講的是稅前的工資,還包括了單位從個人工資中直接為其代扣的住房公積金和社會保險基金個人應該繳納的部分。因為有些時候大家覺得我沒有拿到那么多錢,實際上這個收入是整個全口徑的收入。當然,我們作為老師,自己拿到的是扣除掉相關的部分。

教師之間的工資差距相當大。普通高校教師的工資水平遠高于普通高中教師。在沿海發(fā)達地區(qū)，也高于偏遠內陸地區(qū)。在一些地區(qū),教師還有住房津貼、住房維修、節(jié)能、績效獎,但每年扣除四險兩金,但它還是將高于82000年。當然，這部分高工資教師，主要屬于發(fā)達地區(qū).

也就是說，全國大部分地區(qū)就算是一線教師的年薪遠低于8萬2000元這個的數字。即便如此,一線教師,他們毫無怨言依然存在,從事自己的教育教學工作。

所以這就是為啥男老師少，因為靠工資不能養(yǎng)家。有網友就抱怨道：”我也就3000多元，還說什么！教育興國，中央提出來了，地方就是不到位。我們就看看還得喊幾年。一天4.5節(jié)課，一節(jié)課40分鐘。什么不干，一天就讓你站幾小時能怎么樣。公務員有績效工資一年格外近兩萬，教師的績效工資是把我們的工資扣了一部分，年末再根據考核結果在還給我們，可悲啊”.

“教育投入應更傾向于教師，不斷提高教師待遇”是徹底改變教師經濟狀況的必由之路。不要讓老師去上什么補習班或者是校外的培訓課。他們已經夠努力了，他們已經過疲憊了!

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