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SCI(《科學引文索引》，英文全稱是Science Citation Index)是美國科學情報研究所出版的一個世界著名的期刊文獻檢索工具。如何提高論文在SCI上命中率？這里小編給大家分析一下提高論文在SCI上命中率影響因素。
注意：在論文完成之后并不意味著你論文就合格了，還需要進行論文查重檢測。建議大家可以提前選擇papertime論文檢測工具，進行論文查重修改。
1、論文的原創性和影響力
所謂原創性,也就是原始性和創造性。原創性不等同于新穎性,新穎性可以是別人研究的延續,而原創性則意味著一個新事物、新領域、新問題的開創。原創性研究通常是指對新的觀測和實驗事實的描述,首次提出的概念和模型,首次建立的方程,以及對已有的重大觀測(實驗)事實的新的概括和新的規律的提煉等。
所謂影響力通常以論文被引用的頻率來衡量。技術成果的價值通常以經濟效益來衡量;而理論成果由于其對社會貢獻的間接性、隱蔽性和滯后性,難以評價,引用頻率已被科學界公認為是迄今為止衡量一項研究價值的最為客觀和公正的方法。在1961 1971年10年間,SCI中一般作者的平均引用頻率約50余次,而同期諾貝爾獎獲得者們的平均引用率為222次[4],并且SCI中某學科被引用次數最多的論文作者獲該學科諾貝爾獎的情形多次發生。因此一篇高水平的論文,不僅應具有原創性,還必須具有影響力,必須對他人的研究有所幫助,并由此推動科學的發展。
2、課題的選擇
首先,課題的選擇應與國際接軌。要想在國際核心期刊上發表文獻,就必須了解國際上有關研究的動態,選擇與國際學術研究合拍的課題。由于多方面因素的影響,如國際交流較少,查閱外刊不便,要爭取政府的科研經費以及中國學者所適應的學科專業及選題習慣等,我國科學研究選題與國際先進水平還有一定距離。我國一家權威科研機構不久前在國內挑選了許多屬于前沿領域的研究課題準備參與國際合作,到美國后才發現,有近三分之二的課題已經不屬于前沿,在美國很少有人研究了。在高校,一些教師治學嚴謹,基礎扎實,但科研成果并不突出,一個重要的原因就是對了解有關領域學術動態重視不夠,不能選得合適的課題。
其二,要注意課題的可發展性。課題的可發展性對高水平論文的持續產出極大的作用。1998年中國科技大學的范洪義有24篇論文被SCI收錄,是該年國內被收錄論文最多的人。范洪義另辟蹊徑地發展了諾貝爾獎得主狄拉克(Dirac)奠定的量子論的符號法,系統地建立了'有序算符內的積分理論'。他對自己論文高產的解釋是,由于他的研究'具有開創性,突破一點以后就可以向縱深發展,使研究工作自成系列,成面成片[5]。'我院被SCI收錄論文最多的楊新民老師從事凸性理論方面的研究,該理論興起于20世紀 70年代,90年代進入研究高峰。作為一個新興研究領域,該理論本身有許多尚待研究之外,同時該理論也可用來解決最優化方面的問題。反之,有的研究人員由于所接觸的問題已處于該研究分支的末端,就是在該關注點上的所突破,也難于持續發展。
其三,借助一些工具選題。①一個方便而有效的辦法是查閱有關領域的檢索工具,這些檢索工具各高校都有。②了解SCI收錄的有關期刊所反映的科技動態。ISI的期刊信息可從網站'http://www.isinet.com/'查獲,也可從SCI印刷版的每期的A、D分冊的來源出版物目錄(ListsofSourcePublications)部分查找。此外還可從ISI的引用期刊報告(JournalCitationReports,簡稱JRC)了解有關期刊信息。該文獻有印刷版、網絡版(JCRontheWeb)和光盤版(JCRonCD-ROM)三種形式。③可利用ISI提供的一組很有特色的幫助選題的工具。例如,能夠對正在開展的工作進行量化分析,以保證用戶的科學研究與科學發展的趨向一致的EssentialScienceIndicators,能介紹有關領域最杰出人物研究狀況,有關領域研究熱點、發展趨向的ISIHighlyCited.com[6]。④利用國內外的許多網上數據庫。了解國際學術研究動態及有關資料的途徑很多,只要有心參與國際學術競爭,要選擇與國際學術研究接軌的課題已不存在難以克服的障礙。
3、論文的撰寫
首先,要注意用英文撰寫論文。被SCI收錄的我國期刊共有40來種,基本上為英文刊。英文文種優勢是論文進入'SCI'期刊的一個重要因素。1997年'SCI'收錄我國科學家的論文總數為10033篇 ,其中83%發表在國外刊物上,國內發表僅占17%。從語種分布上看,以英語撰寫的論文占總論文數的99.78%;以中文撰寫的論文占0.09%;以法、德、俄、日文撰寫的論文占0.12%。東西方語言差異,是中國科技工作者學術成果走向世界的一個很大的障礙。
其次,要撰寫能比較全面深入反映研究要點的英文文摘,特別是要說明自己的獨創部分。論文要進入SCI,除了直接投它的來源期刊之處,還有一個途徑,就是爭取為國外讀者引用,因此英文文摘的撰寫水平就顯得非常重要。目前許多作者的英文摘要寫得比較簡略,沒有注意將文章主要內容體現在文摘之內,這勢必會影響論文的交流。例如,一篇關于'綜合多種檢索技術優勢的數據庫檢索功能設計'的論文文摘,不僅要說明采用了什么技術,得出了設計方案,還應說明這些技術通過怎樣的利用達到了什么樣的效果,體現一個實現最終目標的主要過程,這樣可增加論文被引用機會。
此外,論文還應清楚地標注出引用部分,完整地給出參考文獻。一些作者在論文中引述相當數量公式,但卻不列出公式的出處,讓讀者分不清是作者發展的,還是引自他人以往的工作。原則上,除了教科書上公認的方程和表達式外,對于用于特定的目的、特定條件和問題的推演,只要不是作者自己的工作,都要列出出處,并完整地給出相應的參考文獻。即使是作者自己以往的工作,也要列出相應的文獻,讓讀者在必要時參考。這樣做,既是對他人研究的充分肯定,免去剽竊之嫌,又說明自己的論述依據充分,同時也突出了自己在該項研究中獨創部分。
4、投刊的選擇
首先,要注意選用SCI收錄的期刊。目前SCI收錄的核心刊3000種 ,加上增補期刊約5600種。如前面所述,可通過多種方式了解SCI收錄的期刊,研究者可事先將SCI中自己感興趣的期刊找出來,以便平時查用。
其次,應注意利用SCI收錄期刊的影響引子(ImpactFactor)來選擇適當的期刊。SCI評判期刊是否優秀的一個主要依據是期刊的影響因子。一種期刊的影響因子,指的是該刊前2年發表的文獻在當前的平均被引用次數。各種期刊的影響因子不同,有的期刊影響因子很高,在SCI的定量分析系統中,《科學》、《自然》的影響因子分別為28.83 3和24.386 ,而SCI收錄的我國科技期刊的影響因子都在1.00以下[7]。與論文的引用頻率一樣,期刊影響因子愈大,一般認為這種期刊的有用信息愈多。SCI收錄期刊的影響因子可通過ISI的《期刊引用報告》(JCR)查獲。論文作者可根據期刊的影響因子排名決定投稿方向。
此外,利用學科帶頭人的影響或國際學術交流的條件,物色最了解中國學術研究,信任中國學者的那部分期刊。SCI選用的期刊中,約 1/ 3為美國期刊,還應注意選用美國期刊。
整理自重慶師范學院學報(自然科學版)2002年第一期