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本科優秀畢業論文的要求，說白了就是得讓導師和評委覺得“這學生確實下了功夫，寫得比大部分人強”。它不像SCI論文那樣要求創新到能改變世界，但在深度、規范和邏輯上絕對不能含糊。

選題得具體，研究問題要明確，不能泛泛而談。比如寫“大學生心理健康”，得聚焦到某個具體現象，像“社交媒體使用對焦慮情緒的影響”，而不是泛泛討論心理健康的方方面面。

文獻綜述不能只抄摘要，得梳理出前人研究的脈絡，指出哪些問題解決了，哪些還沒人碰，你的研究填補了什么空白。數據分析得嚴謹，不管是問卷調查還是實驗研究，樣本量、方法、結論都得經得起推敲，不能為了結論硬湊數據。

寫作規范是硬門檻。格式得嚴格按照學校要求來，字體、行距、參考文獻格式錯一點都不行。語言表達要清晰，不能滿篇都是口語化的“我覺著”“可能吧”，得用學術語言把邏輯講清楚。章節安排得合理，引言要能引出問題，文獻綜述要為研究鋪墊，方法部分要讓人能重復你的實驗，結果和討論不能混為一談。尤其是討論部分，不能只說“結果支持假設”，得分析為什么會出現這個結果，和前人研究一致或不同的原因是什么，甚至指出研究的局限性。

本科論文不要求顛覆性發現，但得有點新意，比如用了新的視角分析老問題，或者在方法上做了小改進。深度體現在你對問題的理解上，不能只停留在表面描述，得挖一挖背后的原因和機制。

態度也很重要。從開題到答辯，每個環節都認真對待，該改的地方及時改，該補充的數據不偷懶。導師讓返工別抱怨，這是提升論文質量的機會。只要內容扎實、規范到位、態度認真，優秀畢業論文就不是遙不可及的目標。

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